景區(qū)創(chuàng)意落地策劃的邏輯四部曲——以襄樊隆中風(fēng)景區(qū)開(kāi)發(fā)為例：

第一部曲：閱讀項(xiàng)目場(chǎng)地

準(zhǔn)確的場(chǎng)地閱讀有助于找到項(xiàng)目正確立意的基礎(chǔ)和讓甲方興奮的關(guān)鍵點(diǎn)。場(chǎng)地閱讀不僅僅是資源現(xiàn)狀的描述，更要理解資源的核心價(jià)值、分布特征、聚集特征等，而對(duì)于已經(jīng)運(yùn)營(yíng)的景區(qū)來(lái)說(shuō)，除了資源解讀外，還要對(duì)其游線(xiàn)結(jié)構(gòu)、出入口結(jié)構(gòu)、服務(wù)設(shè)施，甚至導(dǎo)游解說(shuō)等現(xiàn)狀進(jìn)行摸底。在隆中風(fēng)景區(qū)的場(chǎng)地解讀中，綠維創(chuàng)景從項(xiàng)目布局、景觀環(huán)境、空間布局、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、游線(xiàn)結(jié)構(gòu)、配套設(shè)施、營(yíng)銷(xiāo)運(yùn)營(yíng)七個(gè)方面做了全面而深入的分析。

第二部曲：解讀核心問(wèn)題

通過(guò)對(duì)場(chǎng)地的仔細(xì)閱讀，抓住關(guān)鍵問(wèn)題，并圍繞其建立思路框架，項(xiàng)目整體才不會(huì)跑偏。在隆中風(fēng)景區(qū)項(xiàng)目中，最關(guān)鍵的問(wèn)題還是：如何突破原有2平方公里的限制，依托古隆中文化品牌和諸葛亮文化，做大文化休閑旅游，形成吸引力強(qiáng)大，支撐項(xiàng)目豐富的產(chǎn)品體系。

第三部曲：提煉文化價(jià)值

文化價(jià)值的提煉是形成創(chuàng)意亮點(diǎn)和清晰的邏輯線(xiàn)索的前提。有了對(duì)文化價(jià)值的提煉，可以延伸出創(chuàng)意產(chǎn)品，并為整個(gè)項(xiàng)目的核心問(wèn)題解決提供邏輯框架。在隆中風(fēng)景區(qū)項(xiàng)目中，綠維創(chuàng)景對(duì)三國(guó)文化、諸葛亮文化進(jìn)行了分析解讀，形成了一個(gè)系統(tǒng)架構(gòu)。進(jìn)而通過(guò)與市場(chǎng)上已有的以三國(guó)文化或諸葛亮文化為表現(xiàn)內(nèi)容的景區(qū)進(jìn)行對(duì)比，確定本景區(qū)中文化的價(jià)值所在。最終，項(xiàng)目組將諸葛亮和隆中對(duì)確定為隆中景區(qū)的核心價(jià)值。

第四部曲：形成落地創(chuàng)意方案

最后一步就是以項(xiàng)目場(chǎng)地現(xiàn)狀為基礎(chǔ)、以核心問(wèn)題解決為目標(biāo)、以文化價(jià)值的內(nèi)涵延伸為手段，形成針對(duì)性的落地創(chuàng)意方案。在隆中風(fēng)景區(qū)項(xiàng)目中，面臨高價(jià)值旅游資源與小片區(qū)旅游開(kāi)發(fā)之間的矛盾，綠維創(chuàng)景以古隆中文化為核心，延伸文化內(nèi)涵，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)聯(lián)動(dòng)，提出了打造以“三國(guó)文化”為主題的“隆中文化旅游產(chǎn)業(yè)園區(qū)”的大隆中概念。

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